MUSEU VIRTUAL
Os museus tem uma importante função de conhecimento do patrimônio histórico, além da função de ser a conservação do patrimônio histórico, da cultura de um lugar, de um povo, ao museu tem também a função educacional. Há necessidade de buscar novas alternativas para o processo ensino aprendizagem para a construção , a interação ,dar meio para que o aluno tenha prazer ema prender. E a tecnologia tem que fazer esse papel de promover a aprendizagem como uma ferramenta pedagógica criando um processo interativo de busca,pesquisas,promovendo seu conhecimento investigativo e critico. Assim uma visita ao museu dinâmico e interativo tem as mesmas funções educacionais , proporcionado um feedback entre aluno e educador, a construção da cidadania mas faz um aluno mais crítico e oferece uma linguagem diversa uma interação da arte e ciência, a diferença entre o ensino formal e o interativo é que na sala de aula o aluno na tem a chance de interagir, criar, recriar. O ambiente virtual deve favorecer a aprendizagem ao longo da vida de uma maneira agradável,prazerosa,sem a rigidez das estruturas curriculares. Sua essência é uma aprendizagem informal. Proporcionando pesquisas, buscas por objetos ou por meio da navegação, uma ampla ferramenta de troca de informações, de comunicação, valorizando a construção do conhecimento do aluno,favorecendo o estímulo de cooperação, diálogo, trabalho em grupo através de fóruns,chatas, e-mail,msn, permitindo uma produção pessoas,permitindo a reflexão,uma construção coletiva.
Os museus tem uma importante função de conhecimento do patrimônio histórico, além da função de ser a conservação do patrimônio histórico, da cultura de um lugar, de um povo, ao museu tem também a função educacional. Há necessidade de buscar novas alternativas para o processo ensino aprendizagem para a construção , a interação ,dar meio para que o aluno tenha prazer ema prender. E a tecnologia tem que fazer esse papel de promover a aprendizagem como uma ferramenta pedagógica criando um processo interativo de busca,pesquisas,promovendo seu conhecimento investigativo e critico. Assim uma visita ao museu dinâmico e interativo tem as mesmas funções educacionais , proporcionado um feedback entre aluno e educador, a construção da cidadania mas faz um aluno mais crítico e oferece uma linguagem diversa uma interação da arte e ciência, a diferença entre o ensino formal e o interativo é que na sala de aula o aluno na tem a chance de interagir, criar, recriar. O ambiente virtual deve favorecer a aprendizagem ao longo da vida de uma maneira agradável,prazerosa,sem a rigidez das estruturas curriculares. Sua essência é uma aprendizagem informal. Proporcionando pesquisas, buscas por objetos ou por meio da navegação, uma ampla ferramenta de troca de informações, de comunicação, valorizando a construção do conhecimento do aluno,favorecendo o estímulo de cooperação, diálogo, trabalho em grupo através de fóruns,chatas, e-mail,msn, permitindo uma produção pessoas,permitindo a reflexão,uma construção coletiva.
Nenhum comentário:
Postar um comentário